INTRODUCCIÓN
CONCEPTOS
ORIENTACIÓN EDUCATIVA
MODELOS BÁSICOS:
MODELO ORGANIZATIVO Y FUNCIONAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL
ACCIÓN TUTORIAL.
=> Características.
=> Plan de acción tutorial.
=> Plan de atención a la diversidad.
TECNICAS E INSTRUMENTOS:
RECURSOS: mediación y programas de intervención
 

Plan de atención a la diversidad.

 

La atención a la diversidad es el conjunto de propuestas curriculares y organizativas que intentan dar respuesta a las necesidades educativas de todos los alumnos del Centro.

La atención a la diversidad tiene, por tanto, un doble carácter, preventivo de las dificultades y de atención a las mismas.

Corresponde al conjunto de profesores la elaboración, realización, evaluación y puesta en práctica de este proyecto, aunque consideramos indispensable la colaboración de los alumnos, y sobre todo de sus familias, en su desarrollo

Así, podemos decir que el Plan de Atención a la Diversidad es un conjunto de medidas organizativas y curriculares tendentes a conseguir la integración escolar, la normalización y la atención individualizada de alumnado con necesidades educativas especiales, ya sea de origen individual, social o cultural, así como la  atención a las demandas del resto del alumnado, incluido la sobredotación intelectual, sectorizando la respuesta educativa.

El PAD promueve una serie de objetivos con el fin de lograr el cuidado de todos los alumnos.

 

 

 

 

-- Promover una atención más ajustada a las posibilidades de cada alumno y dar respuesta a las necesidades del conjunto del alumnado del centro, teniendo en cuenta los Principios de Integración y Normalización.

-- Asegurar un tratamiento equilibrado de los tres tipos de contenidos: conceptuales, procedimentales, y actitudinales

-- Superar una forma de actuar basada en, que es el alumno el que tiene el problema para sustituirlo por un modelo educativo que se centra en las ayudas que los alumnos van a necesitar para progresar en su aprendizaje.

-- Reducir la conflictividad dentro de las aulas y el abandono escolar.

-- Adquirir, por parte de todos, una actitud de respeto por la diversidad de opiniones, motivaciones, intereses, etc…

-- Favorecer la cooperación entre el profesorado y las familias, fomentando la implicación de éstas en el proceso educativo de sus hijos.

-- Que los alumnos adquieran hábitos de estudio y esfuerzo como base para su progreso intelectual y personal.

-- Facilitar la titulación de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria a todos los alumnos del Centro, independientemente del punto de partida de cada uno.

 

 

 

 

((Ejemplo de PAD))

 

 

 

 

 


Los objetivos que el Plan de Atención a la Diversidad promueve son:
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